接得分。

“他必须想办法突破对方的防线。”佐佐木捏了捏挺如山峰的鼻梁,他和青山明在把庄司直人安排在单打三并预计他会遭遇力速组合中的一个时,就已经提前预见到现在这个情况了。

不过全国大赛决赛对于圣伊势中学所有人来说,都是前所未有的挑战。这挑战不仅来自于前所未有的强力对手，也来自于亟待超越自我的自己。

庄司直人网球基础十分扎实,球技繁多，身体素质也极为优异。但一直以来缺点也颇为明显，就是佐佐木最初所说的那样,打着有些“无聊”的网球。拥有那样繁多的网球技能，技术那么全面,但是在网球场上的表现却缺乏变化和创造，总是打着按部就班的网球。

这种网球虽然稳定，但却很容易被对手摸透。尤其是现在，全国大赛决赛的赛场上，面对着神尾明这种去年已经参加过全国大赛的经验选手，直人再继续保持那样的打法就有点捉襟见肘了。

“不能再让不动峰的神尾明一直这样快攻下去了！”

不管是备战区的圣伊势一群人，还是场上的直人，都不约而同地生起了类似的想法。

“应该没问题，哥哥看上去更加冷静了。”直也深蓝色的双眼紧紧盯着场内的比赛，双胞胎的直觉让他能更清晰地看出直人的变化。

确实，为了扭转局势，场内的直人在认识到自己的问题以后，重新改变了策略。发球上网已经无法让他占据优势了，那他就不再一味追求上网的时机了。

神尾明快人一等的速度让他能从场内的任何地方对网球做出反应，所以想着打刁钻球路或者防守死角的方法收不到预期的成效了。但除了球路跟角度以外，直人会的球技可以说纷繁复杂，他决定使用多变的击球方式来使对方露出破绽，开始控制球的速度和旋转，试图通过控制每球的回合数来打破神尾明快攻的节奏。

技巧对他来说不是什么难事，难的是每一次击球方式的选择都让他觉得有点不顺当。

“看上去打法跟弟弟直也有点像了。”青山明打了个哈欠，他也清楚佐佐木明知直人会被神尾明压制却仍然把他放在单打三的原因。庄司直人才一年级，未来还有两年的时间，所以比起胜利，他更需要的是磨砺。直人打单打三，胜了，是意外惊喜，败了，那也收获了宝贵的经验。

场内的直人看上去目的十分明确，开始频繁使用高吊球和切削球来消耗神尾的体力，务必要打破神尾明的速度壁垒。

圣伊势中学对面，不动峰中学的成员也在备战区内议论着这场比赛。

“对面的一

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